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高三5班第二学期第五周主题周记:我的一模考试(二)201903

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高三(5)班 韦辰杰    

此次一模语文成绩并不理想,尤其是一卷,虽然不知道具体失分情况,但是在看完标准答案以后,我认为失分重灾区主要是在文言文和阅读上。看着答案解析上讲的头头是道,可一到自己解答时就永远答不到节点上。利用好高考前的有限时间补习不足之处刻不容缓了。此外选择题的分值也很大,这次的选择题做得也是不乐观。在看选项时常常会忽略一些与原文意思相悖的细节,从而选择错误的干扰选项。因此,自己还应该多练习一些细节分析题,不能在选择题上失分过多。附加题方面,名著选择题做的不好。由于阅读时不细致理解,从而无法正确判断每个选项的正确错误,导致得分不高。自己应该引起足够重视。    

数学科目,虽然一模成绩保持在班级前十中,但是和高分的同学依然不能相提并论。我认为自己还是需要更深层次的提升。要在稳住语文和英语的前提下,发挥数学优势,争取总分的提升。自己在这次一模数学考试中还是存在问题的。比如,看到最后一道填空题就心里发怵,看到最后几道大题就感觉自己不行,太难了。于是在做完第一小题后就不敢再往下做。事实证明这些题目难度并没有自己想像的那么大,就是解题步骤繁琐。如果考试时自己能在解完第一小题后多写几步,就算答案不对,至少也有步骤分得到。可惜自己答完第一小题后便没有了勇气继续。这样的畏难心理其实很可怕,很多时候成败往往取决于自己的心态。在高考前,自己不能光练基本题和中档题,应该尝试做些难题,帮助自己克服解答难题时条件反射的恐惧心理。    

反思自己一模英语科目,英语作为自己比较稳定的学科,这次也失误了。英语成绩也大大的拖了自己总分的后腿。分析原因,真是千不该万不该,自己没有掌控好答题节奏时间。自己在前面部分答题时太过小心翼翼,考虑时间过多。尤其是做阅读题时,明明答案就在眼前,还要一个劲的往一些其它方面考虑,结果既浪费了时间,题目又没做对,还直接对下面的做题造成了影响。最后一部分任务型没有来得及答题,没有考试时间了,白白丢了考分。这次一模英语任务型题目还很简单,简直送分题。由于自己考试时间没把握好,因此考分一下和别人拉开了。做题真的是不能太过于小心和犹豫,文章给啥就是啥,不需要过多考虑别的。一模已经过了,二模也不远了,通过一模检验自己不足之处,调整自己心态和学习状况,积极准备二模考试,相信自己二模考试打一场翻身仗。    

       

高三(5)班 沈浩杰    

这次的数学成绩虽然不是倒数,但我依然犯了一些低级的错误。因为低级的计算性的错误,我丢掉了大约13分。这次的数学试卷是比较简单的,我也没有把握住机会,考出一个不错的成绩来给自己增加信心。总得来说,我的进步空间还是很大的,也不得不说,数学纠错是十分有必要的,也正是因为做了这么多的数学纠错,我的数学成绩有了这么一小部分的提高。万幸这不是高考,我还有机会提升我的数学成绩。每次的数学纠错,我都不能保证每一道题目完全掌握。下一阶段的学习中,把握好数学课上的每一道题目,把握好每一次的练习,把握好每一次的纠错,一步一个脚印,我还可以克服一些我还不是很熟悉的知识点。此外,在考试中戒骄戒躁,调整好自己的心态,避免再有类似的错误发生,我相信在二模以及高考中,我的数学应该会有应该不错的成绩。    

这次的语文前卷考了倒数,附加总算正常,达到了班级平均分。对完了答案之后,我发现前卷部分的选择题马马虎虎,错了2个。我仔细回想了其他主观题的作答,我的作答大致意思上符合了答案,可答案上的要点我没有踩准确。想来这就是我没有考好的原因,我的作文得分应该也不高,总得来说语文方面要提高的部分还是很多的,这应该是下一阶段我要放在和数学一样的位置了。今天语文老师也说了,作为文科生,前卷应该要考满110,附加要考满25,就这么算下来,我还有16分的提升空间。语文也需要刷题,我应该增强阅读理解和古诗文鉴赏这方面的训练,这是我下一阶段的主要任务,语文需要投入大量的时间,我相信付出肯定会有回报,愿我二模和高考在语文方面可以有所进步。    

英语考得也不是很好,虽然不是倒数,却也十分危险。英语要考出一个好成绩,不但需要词汇量的积累同时也需要一些做题的技巧。开学以来,我的英语重默次数稳居班级前列,这是我英语没有考好的一个重要的原因。在今天讲评试卷的过程,我有两三个任务型阅读都是因为没有分析透彻而失分,今天被老师一讲就懂了。为什么我在考试的时候不能进一步地分析?考试时间对我来说还略有宽裕,每次考下来经过点评,都有这样那样的没有经过仔细推敲就得出来的比较肤浅的答案。这和我语文中存在的问题相类似,都需要我去刷题,并且要认真听老师的点评,还要自己仔细分析。下一阶段,我要认真去背英语单词和词组,还要对之前背过的内容进行适当的巩固,不要再出现在考试当中不知道某个单词的意思的情况,其次对于每一次的练习,都要控制好时间,给自己适当的紧迫感。    

       

高三(5)班 郁晟    

一模考试到现在为止,算落了尾声,感触依然不比以往少。    

先说心态,本次考试心态每一门都调整的,还算可以,但可能多少还有些不太专注,会受到外界的影响,但这次考前还可以定得下心背书,心态还好。    

再论每一门的考试,首先,数学,这次考试是我从高三以来大考发挥的最好的一次,如果它砸了,诚然,我可能又又又又是倒一,考前感触很大,我考前一周再认真纠错,把那周以前随便乱写的东西全撕了,然后开始从大题着手,因为我每次大题都会出问题,比前面的概率还要高,于是我专门弄了我最差的等差等比的大题,以及三角函数的大题,我本想再弄应用的,来不及了,我直到考前还在耐心做三角的大题,老师说耐心,就算得到最后,果然如此,耐住烦躁就好了,可以说如果我那道题没有耐心做完,连平均分都不会有。可见分类练错题很重要,在短短的后面时间里还是短线弄数学,但纠错小的题目以及整理还是平时的事,包括各种做作业还是要不断练,但特别不会的一二模前2到3周开始练,一周时间貌似不够。而且毕竟其他每门都差,没有办法,此次考试老师说数学应用题,三角函数,应用,数列,偏简单,这也不失为我侥幸成功的因素,所以只能说要做的太多,冰山一角刚刚起。    

第二个是英语,我考的很差,不出所料,我考前一周再练阅读,但这次阅读并无多大进展,好像还更差了,我想,虽然老师说的难度大是一方面的问题,但我的基础差,好像是更大的症结所在,所以下周开始我的计划是基础,然后附带专项的练习,至于补基础,从高一到现在所学的所有词组,句子,单词都弄会,每周快的话一本半,慢的话一本书,时间以五天计一周,周末的话多一点,然后专项两天一专项,第一天高分,第二天三维,第三天紫皮,如果来不及就浓缩成两天。    

第三个是语文,我考的成绩几乎倒十,附加漏洞过大,第一次只20分不到,可见漏洞真的很大,我的前卷分数也不高,我选择前面一共四题,错了两题,以前几乎是全对,在后面的作文考前明明研究的差不多了,不知怎么回事?好像得分比预计偏低了,我想来想去,可能是小聪明用过头了,论点过于直白,直接就从题目中信手拈来而高分范文中的论点都比我的要委婉一点,过了头,就跟抄,没什么区别了,虽然论点明了,但这是个问题,以后写作文,还是要变一下句式的,直接抄,实在太蠢了,再者,我好像在作文中用了不太正当的词语,有点太过于政治了,不太好,以后还是用正常一点的吧,除作文以外,名著,我的计划是每天抽时间看,每周末抽时间看小书,大的两本就平时每天1到20回这样子,看完就可以得到分了,不是最难的,再者此次考试中名句的默写偏简单,我这方面问题还是很大的,要背的还很多。    

       

高三(5)班 浦宇恺    

语文:这次语文真的出乎我的意料,正圈分数不高,附加的分数更是低到极限,一开始我有点无法接受,真的想不明白为什么会这个样子,想把原因推到其他东西上,现在算是想明白了,这件事完全是我咎由自取,在正卷方面,阅读理解做得很差,完全不理解其主旨,作文写的空洞无味,没有什么说服力,而且字也很难看。附加题的选择几乎全错,名著的问答题也毫无头绪,那么考出这种成绩也并不奇怪了。确实现在在语文上并不上心,心浮气躁导致书也看不进去,在二模之前,我会好好重视这门科目,仔细思考品味阅读理解,在作文上加以强化,对附加题严肃处理,细心完成,每天坚持复习三国演义和红楼梦,并复习1页文学常识,争取附加拿到30分,一雪前耻,这毕竟是长线科目,需要恒心,但我也不会言败。    

数学:这次一模数学成绩又很差,一开始刚考完其实感觉还不错,觉得可以跟上班级平均水平,但发现结果和理想差距有点大。经过仔细研究,发现了很多一直存在的老问题,一直没有被改善,比如抄写出错,喜欢跳步骤,很多细小的点加在一起,导致考试又失败了,同时,许多知识点都模糊不清,甚至只能在考场里用推算的方式回忆公式,浪费了很多的时间,也影响了自己的心情,即使题目比较简单,还是花了很久。由于在课上的效率不高,导致很多讲过的题依然不理解,依然不知道该怎么做,于是遇到有难度的题目就完全做不出了,甚至连过程分也拿不到了。总之,情况不太好,在接下来的日子里,我会多刷错题,每天坚持重做3道题,并完全理解其中的知识点以及解题思路,以保证同样的题不出错,改正抄错的习惯,同时我会尽力把39分钟的注意力都放在黑板上,然后再慢慢缩短可能会走神的时间,最后做到40分钟完全投入的状态。话不多言,实践为真,脱了倒10的帽子再说!    

英语:英语这次考的还可以,但也不算很优秀,自己的词汇积累量和阅读训练还不够,有时会出很多错误,在完形填空上也有不足,这次错了很多,有的失落,同时英语作文,也着实让我头痛,前段时间一直说要练字,最后也并没有能付诸行动。现在看来,确实是有必要好好练练了。关于词句的修辞,也确实是一大难点,想来并非能速成,这次只有12分,拉低了整体的分数,没有达到更高的地步,现在看来,问题确实还有很多,都有待解决,在二模前,我会合理分配时间,多多复习语法,并坚持天天练习阅读理解,以求有所提升,在做题速度上加以提升,在作文方面积累好词好句,以此吸引批卷老师,力求高分,同时好好练字,习得一笔流利的笔法,这也是增分的关键,我会好好实践,保证现有水平,力争更强。    

       

高三(5)班 杨晓蕾    

不知不觉,一模都已经考完了。自从高三以来,成绩一直处于低谷,很是难受。这次考的虽然也不出彩,但最起码在渐渐恢复状态,还是有点欣慰。    

数学:这一门是我最重视的一门。因为数学的在三门中占据了主导地位。可以说,我在数学上花的心思最多,不过数学总是最不争气。这可能是方法不对,这还需要我继续调整。这次的数学只考了101,这个分数和我的预估还少了6分,直到数学考卷评讲完,我也不知道这6分究竟扣在哪里。也许是格式的错误,又可能是某一处的粗心。但这些都不再是借口,不论如何,分数都在那里。时刻警醒着我。数学的填空题我拿了55分,应该是个平均分。但是优秀的人都是60.65,所以这说明我还有欠缺需要继续努力。大题我一直做的很不好,在15.16的基础大题上,我一直会出现各种各样的小错误。累积起来,也有五六分的差距。这次考试做的最不行的还是解析几何没有算出来,这主要是因为我有一个公式不能很好的运用,而只是。在一味的死算。对于计算,是我特别不擅长的一部分,今后还是要加紧对数学计算的练习。    

英语:我的英语分数总是没有起色,永远平均分。不高不低。这也让人非常郁闷。没有丝毫的长进。在这次考试中我的听力单选方面做的还是很不错的,但是阅读题倒是遍地开花,错的一塌糊涂。在阅读前两篇,虽说是简单的,但还是会时常错一个,而且在前两篇花的时间太长。对于c.d两篇,我花的时间最长,但是正确率也是堪忧,经常会因为读不懂导致只对一两道,要知道一道阅读理解也值两分。还有对于时间的把控和分配也是一个巨大的问题。面对这样一张清明上河图,刚刚发下来就已经让人惧怕。因为时间的紧迫,我往往会放弃任务型。虽然这次并没有放弃,但也仅仅把空都填满了,没有充分的时间去思考,这还是因为平时做题的速度太慢,导致后面来不及。平时也要多多加强对题干准确把握的能力,做到又快有准。    

语文:语文一直是我比较放心的一门学科,但还是会经常失误。可能是因为 上次考试考的并不出色,给我敲响了警钟,所以我对语文也有所重视更加用心,果然有所收获。值得庆幸。这次的考试中,语文发挥的还算不错,但也没有特别出色。前卷还是需要努力,选择错的太多。该抓得基础分还是没有抓到,特别是名句默写,还有背的文常。还有作文,语句不够短小精练,文字不够忧美,没有实质性的例子和名人名言来修饰。显得文章太过平庸,还是应该多多积累,善于思考,勤练手。对于语文这种长线科目,我还是要坚持住每天不断的积累素材,多背背名句。在无形中,提高自己的文学素养。    

       

高三(5)班 邹宙    

语文反思:不知不觉,一模考试已经结束了,回顾这次考试,语文还行吧考的,说实话我自己也没想到语文可以考到这样的成绩。其实在我自己做的时候,我的状态不是很好,整个人处于一种焦躁的状态,做题目做的有点匆忙,不过做到小说的时候内心就平静下来了,能有耐心看完完整的一遍,去揣摩作者的意图内心,虽然这样会比较耗时,但对于做题会很有帮助。看见作文题目的时候我是蒙的,不知道些什么好,感觉写议论文的话没有素材写不深刻,写记述文的话根本没有经历可写。所以最后还是写了议论文,虽然不知道自己在写些什么。所以看整张卷子的话,还是由于选择题做好了,所以这张卷子成绩才会高,因此选择题十分重要。这次语文还考了附加,附加的话,就是文常要好好背,虽然一般考试都不会考到书上的,但还是要多积累一些知识,这样猜对的几率也会大许多,附加最容易失分的就是两道简答题了,所以对于简答题的话首先要把书看过,主要情节记熟,然后分析的话看辅导书,找到答题的技巧。    

数学反思:这次数学简直炸的不行,有一题填空是我算了四遍最后还是把错误答案案填上去的,我也是服气我自己,还有一题填空是没注意到它是和x,y轴相交的,设点坐标设的太烦了导致没有心思算下去。大题的话,应用题想了好久没想出来,在做后两分钟的时候想到怎么做,可是已经来不及了,不想多评论。由于应用题没写出来便做了后面的解析几何,好不容易算出来,可是听完老师讲后看完答案,最后结果竟然不一样,痛的我心口疼,估计有时不知到哪又算错了。倒数第二题的第二小问思路完全没问题,但是书写有问题,和老师的板书不一样,虽然结果是对的,很无奈。所以总结下来对于数学的话首先是要细心,不慌张,不要犯计算性错误,其次还是要规范书写的格式,尽量少丢分,最后便是思维要灵活,多刷同一类型不会的题。

英语反思:这次英语的话,每一部分都很有问题,听力是我做的最不确定的一次,因为好多关键的点都没能捕捉到,做完英语听力之后就知道这张英语卷子要凉,选择做完之后就更确定英语要凉了,因为平时我的选择10分钟之内可以做完,这一次竟然做了将近20分钟,完型就更死了,这次的完型也很难,花的时间就更多了,导致后面没来得及,所以我先做完作文和任务型就才开始写的阅读,因为毕竟阅读实在不行还可以猜的嘛。总结这张卷子,最重要的便是要提高的就是速度,速度不行的话一切都是白搭,然而提高速度的前提就是文章,句子看得快,可是文章句子看得快的前提又是句子都能看懂,而句子看懂的前提又是每句句子的单词都能看懂,所以单词的掌握还是很重要的,不然的话句子看不懂就没法理解他要表达的意思,自然就很难选对答案了啦。 <!--EndFragment-->


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【站长简介】刘海,教育硕士,江苏省“333高层次人才工程”培养对象、延安市优秀教师,无锡市教学能手、无锡市首届“勤远教师奖”获得者、校政治教研组组长、校学术委员会秘书长。曾参与或主持过《高中思想政治研究性课堂教学模式的创设与运用》等多项省市级课题研究工作,撰写的《浅谈乡土材料在经济常识教学中的运用》等80多篇文章发表于省级教育期刊或全国中文核心期刊。120多篇论文、教案、试题、高考分析等文章发表于《中学生时事政治报》等教辅类专业报刊。制作以个人原创资源为主的思想者工作室网站( http://www.teacher001.net)……[详细内容]

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